Edukacja zdrowotna i styl życia.
Współcześnie pojęcie zdrowia rozpatruje się w trzech płaszczyznach:
-
Zdrowie fizyczne dotyczące stanu organizmu ludzkiego, podlegającego zarówno naturalnym oddziaływaniom czynników przyrodniczych, jak też higienicznym zabiegom ze strony celowej, kreacyjnej działalności człowieka.
-
Zdrowie psychiczne dotyczące stanu integracji osobowości zarówno w sensie strukturalnym, chodzi mianowicie o harmonię wewnętrzną człowieka jak tez o współbrzmienie z zewnętrznym otoczeniem.
-
Zdrowie społeczne dotyczące stanu „prawidłowej” relacji między jednostką a społeczeństwem, tj. taki stan rzeczy, który wyraża się w postaci syntonii czy harmonii.
Do najważniejszych czynników kształtujących zdrowie należy:
-
styl życia
-
pozytywne zachowania zdrowotne
Wśród zachowań zdrowotnych wyróżniamy:
-
Sprzyjające zdrowiu (prozdrowotne) - odżywianie, aktywność fizyczna, właściwe stosunki międzyludzkie, umiejętność radzenia sobie ze stresem, czystość ciała i otoczenia, zachowanie bezpieczeństwa.
-
Szkodliwe – palenie tytoniu, nadmierne picie alkoholu, nadużywanie leków, a ponadto brak aktywności fizycznej.
Do zachowań na rzecz zdrowia może dojść wtedy, gdy:
-
osoba spostrzega, że dotychczasowe zachowania czynią ją podatną na chorobę
-
konsekwencje braku właściwych zachowań będą poważne
-
są spostrzegane korzyści z podjęcia działania prozdrowotnego
-
spostrzegane korzyści przeważają spostrzegane koszta
Styl życia – to zespół postaw, zachowań i ogólna filozofia życia jednostki lub grupy. Zależy od:
-
warunków życia
-
środowiska
-
norm społecznych
-
kultury
-
osobistych wartości
-
postaw
-
wiedzy i przekonań
-
umiejętności życia
-
ogólnej ekonomii
-
polityki i organizacyjnej struktury społeczeństwa